La profe, aprovechando que uno de nosotros, de forma espontánea, se ha puesto a contar, ha decidido que, aunque ya era tarde y estábamos cansados de todo el día, trabajáramos el oído, la concentración, que le diéramos al coco y razonáramos. Pffff, ¡¡¡cómo se pasa la profe!!!
El juego que hemos hecho ha sido empezar a contar hasta ver a qué número llegábamos con la menos ayuda posible y, si eso era poco ¡¡¡nos ha hecho pensar cómo se formarían los números!!! Lo dicho, esta profe ¡¡¡está un poco turuleta!!!
